LÝ THUYẾT - SÁCH HÌNH ĐỘNG
LỚP 10·10 / 2026

HAL · 0240 phút

Halogen với kim loại, hydrogen và phản ứng đẩy halogen

FeCl₃, điều kiện với H₂, halogen mạnh đẩy yếu

01Phương pháp giải theo dạng

Dạng: Phản ứng halogen với kim loại và hydrogen

  1. Xác định halogen: Cl2\mathrm{Cl_2}, Br2\mathrm{Br_2} cho kim loại lên mức oxi hoá cao nhất; I2\mathrm{I_2} thường cho mức thấp (Fe lên +2+2).
  2. Viết công thức muối từ số oxi hoá (đổi chéo điện tích).
  3. Cân bằng bằng thăng bằng electron; ghi điều kiện (ánh sáng, đun nóng, xúc tác, thuận nghịch).
  4. Với hydrogen: nhớ thứ tự điều kiện F2\mathrm{F_2} (bóng tối) << Cl2\mathrm{Cl_2} (ánh sáng) << Br2\mathrm{Br_2} (đun nóng) << I2\mathrm{I_2} (nung, thuận nghịch).

Dạng: Halogen mạnh đẩy halogen yếu khỏi muối halide

  1. So vị trí hai halogen: chất đứng trên mới đẩy được chất đứng dưới.
  2. Viết phương trình ion X2+2Y−→2X−+Y2\mathrm{X_2} + \mathrm{2Y^-} \rightarrow \mathrm{2X^-} + \mathrm{Y_2}, rồi phương trình phân tử.
  3. Hỗn hợp: ion khử mạnh hơn (I−\mathrm{I^-} trước Br−\mathrm{Br^-}) phản ứng trước.
  4. Tính lượng: hệ số 1:21 : 2 giữa X2\mathrm{X_2} phản ứng và muối NaY\mathrm{NaY}; nhớ khối lượng mol Br2=160\mathrm{Br_2} = 160, I2=254\mathrm{I_2} = 254 g/mol.

02Lỗi hay gặp

LỗiVì sao saiCách tránh
Viết FeCl2\mathrm{FeCl_2} cho Fe+Cl2\mathrm{Fe} + \mathrm{Cl_2}Cl2\mathrm{Cl_2} đủ mạnh đưa Fe\mathrm{Fe} lên +3+3Chất oxi hoá mạnh →\rightarrow mức oxi hoá cao nhất
Cho Fe+I2\mathrm{Fe} + \mathrm{I_2} tạo FeI3\mathrm{FeI_3}I2\mathrm{I_2} yếuFe+I2→FeI2\mathrm{Fe} + \mathrm{I_2} \rightarrow \mathrm{FeI_2}
Bỏ điều kiện (ánh sáng, đun nóng)Điều kiện là một phần của phản ứngGhi điều kiện trên mũi tên
Cho Br2\mathrm{Br_2} đẩy NaCl\mathrm{NaCl}Br\mathrm{Br} đứng dưới Cl\mathrm{Cl}Chỉ halogen ở trên mới đẩy
Cho F2\mathrm{F_2} đẩy halogen khác trong nướcF2\mathrm{F_2} phản ứng với nước trướcDùng Cl2\mathrm{Cl_2} làm ví dụ đẩy trong dung dịch
Cho Br−\mathrm{Br^-} phản ứng trước I−\mathrm{I^-}I−\mathrm{I^-} khử mạnh hơnI−\mathrm{I^-} trước, Br−\mathrm{Br^-} sau
Tiếp theoVí dụ →